2011年4月8日 星期五

包浩斯相關資料

Bauhaus
包浩斯為一所德國的藝術、建築、講授並發展設計教育的國立建築學院,通常簡稱包浩斯

Bauhaus是德文Bau-Haus組成,由建築師沃爾特·格羅佩斯在1919年時創立於德國威瑪,學校經歷了三個時期:1919~1925年魏瑪時期、1925~1932年德紹時期、1932~1933年柏林時期;和三任校長:1919年至1927年的沃爾特·格羅佩斯、1927年至1930年的漢那士·梅耶、1930至1933年的密司·凡·得羅

1933年在納粹政權的壓迫下,包浩斯宣佈關閉,同年也是威瑪共和的結束。
由於包浩斯學校對於現代建築學的深遠影響,今日的包浩斯早已不單是指學校,而是其倡導的建築流派或風格的統稱,注重建築造型與實用機能合而為一。

而除了建築領域之外,包浩斯藝術工業設計平面設計室內設計現代戲劇現代美術等領域上的發展都具有顯著的影響。

下圖為包浩斯新校舍,早期的現代主義建築 ↓

1919年 威瑪時期

第一次世界大戰後,德意志帝國掀起「十一月革命」改制威瑪共和,知識份子們面對戰敗的屈辱,懷抱狂熱的社會改革理想,沃爾特·格羅佩斯在這股思想潮流下,欲建立一所嶄新的建築與設計學校,以實現他對團隊合作精神、發揚手工藝傳統訓練及烏托邦式的理想。

1915年,位於魏瑪的魏瑪市立工藝美術學校,校長亨利·凡·德·費爾德退休後,推薦格羅佩斯為繼任人選。之後學校被強制解散,此舉受到魏瑪部份官員反對,並在魏瑪藝術學院院長弗列茲·麥肯遜的支持協商下,將工藝學校縮小為藝術學院的一個科系,同時自行開辦建築學校,格羅佩斯則擔任這所擬議中的建築與工藝聯合學校的主管,然而計畫細節模糊,格氏也不滿職位權責不明確,加上正處於戰時,此問題一直被擱置,直到戰後經過格羅佩斯多次與魏瑪官員商談與闡揚目的。

1919年3月16日,格羅佩斯正式被委任工藝美術學校與魏瑪藝術學院的校長,3月20日,格羅佩斯正式建議並獲准將這所合併的學校更名為「國立建築學院(即包浩斯)」(des Staatliches Bauhaus),並於4月1日正式開學。

1919年3月20日,發表了由格羅佩斯起草的包浩斯宣言,部份宣言...建立一個新的設計師組織,在這個組織裡面絕對沒有那種足以使工藝技師與藝術家之間樹立起自大障壁的職業階級觀念。同時將我們創造出一棟將建築、雕刻、繪畫結合而成三位一體的新的未來殿堂,並用千百萬藝術工作者的雙手將之矗立在雲霄高處...,展現了包浩斯教育的崇高理想與目標。
包浩斯宣言的木刻版畫封面是由德裔美籍表現主義畫家利奧尼·費寧格創作的「大教堂」。

1923年,包浩斯成立後第四年,德國圖林根政府正式要求包浩斯舉辦一次綜合展覽,事實證明在短短4年間,包浩斯在設計上的探索與嘗試所建立的自信與風格,可說非常成功,包浩斯第一次展覽共吸引了一萬五千多名觀眾,受整個歐洲、美國和加拿大等地評論家的熱烈讚揚。
在德國本身,贊成派與反對派時常在報章上發表評論,爭執十分激烈。

1924年,包浩斯參加德國萊比錫展覽會,其參展作品獲得極高評價,有英國、法國、荷蘭、奧地利等五十餘家廠商向包浩斯訂購設計作品,但由於當時學校設備與資金有限,以致全體師生忙碌五個月也未能完成全部訂單。
由於魏瑪時期的任教教師與魏瑪共和有相當的關係,因此對包浩斯表示讚揚的人,往往被視為是左派或國際主義人士,也因此剛開始時右派政府一直抱持著反對包浩斯的態度。


1925年 德紹時期

1925年包浩斯遷校至德紹,此時期可謂包浩斯發展重要的轉捩點。
為了建立起現代設計理論基礎與介紹現代美學思想與成就,格羅佩斯那基擔任編輯,聘請包浩斯教授與具領導地位的建築師與藝術家共同撰寫,出版了一套規模宏大的設計理論叢書「包浩斯叢書」。

1926年12月4日,由格羅佩斯親自設計的包浩斯德紹校舍面落成,延續法古斯工廠的設計理念,大片玻璃立面和曲折的校舍增加採光面積,各種構造的靈活運用,各立面皆有獨自造形特色的律動感,校舍簡潔卻又整合多功能,表現了嶄新的建築空間觀念,成為格羅佩斯不朽的「建築宣言」。
較特別的是全體師生皆參與建築過程,集會廳、金屬管傢具、室內裝飾均由師生設計。同時格 羅佩斯設計的包浩斯教員宿舍,以住宅手法操作,將包浩斯建築示範性地結合,表達了住宅創作發展意向。
第一批以新鋼管材料設計的傢具在此設置,這些傢具由馬歇爾·布魯耶馬特·史坦密斯·凡德羅所設計--第一個懸臂椅。並開始以工廠實習作團體操作。

1927年,在教學基礎成熟、新校舍的建築參與經驗,以及德紹市議會委託的建築案等背景,格羅佩斯順水推舟成立了建築系,並聘請瑞士建築師漢那士·梅耶擔任第一任系主任,完成了格羅佩斯成立包浩斯的原始目標。

1928年4月1日, 格羅佩斯在為包浩斯校務奮鬥了9年之後,辭去了領導人職務,並推薦梅耶成為新的領導人。
梅耶對包浩斯的期望不只是以全民需求取代奢華需求,而且是密集地結合工廠一起操作。在梅耶的領導下,包浩斯終於有了第一筆的盈收,然而梅耶的極左派、泛政治化與反藝術立場,使他開始與教職員、德紹政府的關係惡化,布魯耶、拜耶、那基相繼辭職。
他更積極鼓吹學生參與政治活動、宣揚共產主義思想。這種將政治帶進教學的舉動,特別是與德紹政府相左的政治立場,終始包浩斯的社會地位岌岌可危。

1930年6月,在政府與輿論的壓力下,格羅佩斯逼迫梅耶辭去校長職務。葛羅佩斯期待能有一位公正客觀、立場中立的人物來挽救包浩斯的聲譽,便邀請密司·凡·得羅接手領導包浩斯。
密司·凡·得羅上任後的第一個動作就是終止學校內所有政治運動,並積極推動建築教育研究,才使教學逐漸上軌道,然其方向已轉變為機能主義,課程也與原先的包浩斯大不相同。

1931年納粹黨在德紹大選獲勝,包浩斯在納粹主義下被認定為「非德國的」事物(包括共產主義的政治紀錄、被冠上「猶太式」的現代主義建築),而下令關閉學校,密司·凡·得羅於1932年10月關閉德紹包浩斯,帶領包浩斯師生前往柏林

1932年 柏林時期

1932年,包浩斯遷至柏林史得可立茲一處廢棄電話工廠繼續教學,此時基本上算是苟延殘喘,經濟已陷入困境,僅由包浩斯本身的設計專利費用、魏瑪政府答應支付至1935年的經費,和師生們的作品收入來支持教職員的薪資。

1933年1月,納粹政府取得國家政權,4月德國文化部下令關閉包浩斯

4月11日師生被蓋世太保強制驅離並佔領學校,密司·凡·得羅多方奔走交涉,仍不敵納粹的全面封殺。

8月10日,密司·凡·得羅以經濟困難為由,宣佈包浩斯永久解散。

包浩斯的主角,如約瑟夫·阿伯斯沃爾特·格羅佩斯拉斯洛·莫合利那基密司·凡·得羅之後都流亡至美國,在美國黑山學院有著重要的轉折點,讓這些包浩斯的教師發揮他們的影響力與設計裡念。尤其在建築領域,與產品平面溝通設計,快速地建立包浩斯的方法與理論。

格羅佩斯於1934年前往英國短暫居住,1937年赴美國任哈佛大學建築系主任。馬歇爾·布魯耶也跟隨格羅佩斯前往美國。

密司·凡·得羅於1937年赴美,任教於伊利諾理工學院

摩荷里·那基1937年前往美國芝加哥,創立新包浩斯(new bauhaus),即芝加哥設計學院前身。

約瑟夫·阿伯斯被聘任美國北卡羅來納州黑山學院講授藝術及耶魯大學教育平面設計。


 1945年之後

二次世界大戰後,由包浩斯校友馬克斯比爾領導,以包浩斯為典範,設立烏爾姆造型學院

1970年初,一組已認證修訂之傢具與現成物上市,這些包浩斯風格規格化的意向到今日還是深具影響。

1996年包浩斯建築物在德紹威瑪,被列為聯合國教科文組織世界遺產

相關圖片:
位於柏林的包浩斯博物館 ↑
 
包浩斯式的街市模型 ↑
包浩斯風格的酒杯 ↑
-----------下列圖皆為和包浩斯有關之建築以及受包浩斯風格影響或啟發所設計出的產品----------